國中圖書館閱讀推動教師手冊

國中圖書館閱讀推動教師手冊
作者:陳昭珍等著
出版社:教育部
出版年:2014
ISBN:9789860418392
 
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TAG: 臺灣 資訊素養與教學 陳昭珍 學校圖書館與媒體中心 圖書教師

書籍簡介

內容簡介

「國中圖書館閱讀推動教師手冊」的出版,為本署推行「閱讀教育」的重要指標,應用極廣,為增益參用性,以簡單步驟化的方式,具體呈現相關的理論與實務,建立層級化之分類架構,以利使用者參閱。並以專載分析,呈現國內閱讀教育議題之發展脈絡,提供圖書館閱讀推動教師所需的重要資訊,更提升使用者閱讀之便捷性。
 

目次

第一章 緒論
 從國小到國中
 國民核心素養
 學校圖書館的任務
 圖書館閱讀推動教師的角色與責任
 
第二章 閱讀教學策略
 從閱讀能力看教學策略
 從閱讀文類看教學策略
 從閱讀技巧看教學策略
 
第三章 圖書資訊利用教育與資訊素養
 資訊素養
 國中圖書資訊利用教育
 
第四章 圖書館空間規劃
 圖書館空間
 空間氛圍
 動線規劃
 安全考量
 在空間上變些把戲,吸引更多讀者
 
第五章 技術服務
 館藏發展
 圖書的資訊組織
 典藏維護及報廢
 
第六章 讀者服務
 流通服務
 參考諮詢服務
 辦理讀書會
 國中圖書館閱讀推廣活動
 讓學生愛上圖書館的秘密武器
 讓圖書館被護持的秘密武器
 國中圖書館規章訂定參考 
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