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知識建構導向電腦支援合作學習環境之學習歷程評估研究 研究前沿-學位論文 2011 社會互動排名與學習夥伴推薦機制對於激發潛水者之成效評估研究 研究前沿-學位論文 2011 技能型學習遊戲之設計要素對學習情緒及成效之影響研究 研究前沿-學位論文 2011 標註系統輔助提昇文言文閱讀學習成效之研究 研究前沿-學位論文 2011 學習社群平台對國小學童創造思考歷程之影響研究:以PasteWall為例 研究前沿-學位論文 2012 基於QR code發展之國小圖書館利用教育學習系統對於學習成效、動機及注意力影響之研究 研究前沿-學位論文 2012 不同合作模式對國小學童閱讀學習影響之研究 研究前沿-學位論文 2013 不同城鄉學生組成之線上讀書會對於閱讀成效的影響研究 研究前沿-學位論文 2013 基於基因演算法發展之最佳化合作學習分組策略:以問題導向學習為例 研究前沿-學位論文 2013 大學圖書館網站首頁讀者視覺注意力之眼動 分析研究 研究前沿-學位論文 2013 點讀筆輔助提升國中文言文補救教學之設計研究 研究前沿-學位論文 2013 多媒體影音教材之學習注意力引導對於提升學習成效的影響研究 研究前沿-學位論文 2015 基于學科館員服務建設健康社會科學特色數據庫的思考——以國家社科基金課題文獻資料收集為例 研究前沿-期刊論文 2015 數據級別計量——概念辨析與實踐進展 研究前沿-期刊論文 2015.04 點讀筆支援紙本繪本閱讀提升兒童閱讀動機、情緒、注意力與理解成效之探討 研究前沿-期刊論文 2013.03 Using a Paper-based Digital Pen for Supporting Ehglish Courses in Regular Classrooms to Improve Read 研究前沿-期刊論文 2013/06 Mining Useful News Information Based on Reader Feedback for Building News Communities 研究前沿-期刊論文 2013/08 數位學習領域主題分析之研究 研究前沿-期刊論文 2013/09 An Intelligent Mobile Location-aware Book Recommendation System that Enhances Problem-based Learning 研究前沿-期刊論文 2014/01 Facilitating English-Language Reading Performance by a Digital Reading Annotation System with Self-R 研究前沿-期刊論文 2014/02 Chih-Ming Chen;Chia-Cheng Chang 研究前沿-期刊論文 2014/06 Assessing Effects of Information Architecture of Digital Libraries on Supporting E-learning: A Case 研究前沿-期刊論文 2014.08 Digital Reading Performance with a Collaborative Reading Annotation System 研究前沿-期刊論文 2013/10 Web-Based Reading Annotation System with an Attention-Based Self-Regulated Learning Mechanism for Pr 研究前沿-期刊論文 2015/01 Effects of Different Video Lecture Types on Sustained Attention, Emotion, Cognitive Load, and Learni 研究前沿-期刊論文 1998 資訊世界的紐帶-評資訊資源與社會發展-′96資訊資源與社會發展國際學術研討會文集 研究前沿-期刊論文 1997 技術情報服務:企業競爭面臨的機會與挑戰 研究前沿-期刊論文 2004 網路資訊服務中使用者的心理分析 研究前沿-期刊論文 2005 加拿大政府出版物的開發與利用 研究前沿-期刊論文 2003 圖書館知識管理的發展戰略 研究前沿-期刊論文 2001 21世紀的經濟資訊管理系列課程建設 研究前沿-期刊論文 1998 試評中國圖書館學教育之父一一沈祖榮評傳 研究前沿-期刊論文 2004 圖書館員職業道德與職業智能的互動關係 研究前沿-期刊論文 2005 圖書情報學作為一級學科的可持續發展 研究前沿-期刊論文 2008 論學科知識網路的理論基礎 研究前沿-期刊論文 2010/11 公知公用專利技術情報開發與利用 研究前沿-期刊論文 2010/05 滂喜齋藏書記的版本及其學術價值譾論 研究前沿-期刊論文 2011/03 善本書室藏書志著錄域外文獻之因及學術價值管窺 研究前沿-期刊論文 1999 關於多媒體電子新書通報製作的兩種方法 研究前沿-期刊論文 2007 Web2.0用戶行為調查研究: 以中科院學生使用社會軟體為例 研究前沿-期刊論文 2008 基於Web2.0型人的數位圖書館交互介面設計 研究前沿-期刊論文 2009/07 我「型」我素:基於Web2.0使用者行為的數字圖書館型人 研究前沿-期刊論文 2009/05 基於共異變數結構方程式的Web2.0使用者心智模型 研究前沿-期刊論文 2010/07 介於用戶和圖書館員的心理契約一一基於問卷調查的實證研究 研究前沿-期刊論文 2010/04 在Web2.0數位化服務環境中創建與使用型人一一訪談調查的實證研究 研究前沿-期刊論文 2010/01 促進圖書館實踐2.0服務的策略一一基於焦點團體的實證研究 研究前沿-期刊論文 2011/07 機構合作的科研生產力觀測一一對灰色文獻的文獻計量與內容分析實證研究 研究前沿-期刊論文 2013 德國國家科技圖書館的發展思考與實踐 研究前沿-期刊論文 2013 開放獲取期刊的評價與遴選: 品質水準、開放程度和服務能力 研究前沿-期刊論文 1997 立法參考服務的挑戰與展望 研究前沿-期刊論文 1998 圖書館學理論研究的最新創見--序論《現代圖書館學理論》 研究前沿-期刊論文 2000 千禧年初複合圖書館的服務及發展策略 研究前沿-期刊論文 2001 知識管理與知識領航:新世紀圖書館學門的戰略使命 研究前沿-期刊論文 2001 網站圖書館:數位媒體與網域服務環境下的圖書館新型態 研究前沿-期刊論文 2002 21世紀的圖書館是廣域圖書館 研究前沿-期刊論文 2005 圖書館的四個文明 研究前沿-期刊論文 2006 最是難忘編刊時一一為《圖書情報工作》創刊50周年而作 研究前沿-期刊論文 2006 新世紀圖書館的變換化管理及對讀者的創新服務 研究前沿-期刊論文 2007 21世紀初葉圖書館的10大變換化管理 研究前沿-期刊論文 2007 新千年圖書館員的全職能素質要求 研究前沿-期刊論文 2009/04 圖書館學學術理論研究 研究前沿-期刊論文 1984 不應忽視情報檢索語言的基本原理一一和夏勇等同志商榷 研究前沿-期刊論文 2005 淺論情報學研究核心的擴展式 研究前沿-期刊論文 1991 數學研究工作者的良師益友 課題選擇的參謀助手一一簡評《中國數學文摘》 研究前沿-期刊論文 2013 CALIS的未來發展 研究前沿-期刊論文 2008/10 基於自動查詢語句擴展之主題地圖智慧型新聞搜尋引擎 研究前沿-期刊論文 2011/10 2010 圖書資訊學蛻變與創新國際研討會「學術界對圖書資訊學教育及學科發展之觀察與期許」論壇特載 研究前沿-期刊論文 2013/04 數位學習領域主題分析之研究 研究前沿-期刊論文 2010/09 通識教育開放式課程數位典藏建置之研究 研究前沿-期刊論文 2013/03 互動式擴增實境系統支援國小圖書館利用教育 研究前沿-期刊論文 2000 採用無失真壓縮技術精簡小腦模型控制器聯想記憶體之研究 研究前沿-會議論文 2005 類神經-模糊網路分類器之特徵選取新方法 研究前沿-會議論文 2005 利用Google互聯網分類新聞語料之中文新詞自動擷取方法 研究前沿-會議論文 2005 關聯式規則及分群聚類法在測驗分析上的應用 研究前沿-會議論文 2005 具自組織能力的SOP類神經網路分類器 研究前沿-會議論文 2006 以自律學習機制支援個人化網路學習系統之學習成效研究 研究前沿-會議論文 2006 以無線網路定位技術支援學習情境偵測之智慧型行動英語字彙學習系統 研究前沿-會議論文 2006 以嵌入式系統晶片實現可攜式整合型生理資訊監測系統 研究前沿-會議論文 2006 利用Google分類新聞語料之多文件摘要自動擷取方法 研究前沿-會議論文 2006 以文字探勘技術判別影響證券交易市場個股漲跌之新聞事件 研究前沿-會議論文 2007 基於自動查詢語句擴展之主題地圖智慧型新聞搜尋引擎 研究前沿-會議論文 2010/12 認知型態與標註品質對閱讀成效之關聯研究:以數位閱讀標註系統為例 研究前沿-會議論文 2011/01 學習型遊戲之遊戲設計要素與學習情緒及成效之關聯性研究 研究前沿-會議論文 2011/01 遊戲互動式擴增實境支援國小圖書館利用教育研究 研究前沿-會議論文 2012/03 基於學習社群角色行為特徵之網路合作式學習分組策略及其討論歷程評估研究 研究前沿-會議論文 2012/05 基於數位閱讀標註行為探勘影響閱讀焦慮因素提升閱讀成效 研究前沿-會議論文 2015/07 Assessing the Attention Levels of Students by Using a Novel Attention Aware System based on Brainwav 研究前沿-會議論文 2013/07 探討內嵌多層次評量的科技導入探究式學習環境之影響面向(1/3) 研究前沿-研究報告 2013/07 從社群經營角度看線上學習社群之凝聚力與發展過程 研究前沿-研究報告 2013/07 星‧雲‧行 動--總計畫(2/3) 研究前沿-研究報告 2013.07 天文觀測之數據分析與專題研究課程研發 研究前沿-研究報告 2013.07 基於學習情緒感知之多媒體網路適性化學習系統發展與學習成效評估研究(2/3) 研究前沿-研究報告 2013.07 基於合作式數位閱讀標註知識典藏與分享之雲端高互動閱讀學習社群平台建置與研究(2/3) 研究前沿-研究報告 2014.07 探討內嵌多層次評量的科技導入探究式學習環境之影響面向(2/3) 研究前沿-研究報告 2014.07 基於學習情緒感知之多媒體網路適性化學習系統發展與學習成效評估研究(3/3) 研究前沿-研究報告 2014.07 基於合作式數位閱讀標註知識典藏與分享之雲端高互動閱讀學習社群平台建置與研究(3/3) 研究前沿-研究報告 2003 以試題反應理論為基礎建構具個人化學習機制之網路線上學習系統 研究前沿-研究報告 2004 具個人化學習引導之智慧型教學代理人系統發展與研究(I) 研究前沿-研究報告 2005 具個人化學習引導之智慧型教學代理人系統發展與研究II(1/2) 研究前沿-研究報告 2006 具個人化學習引導之智慧型教學代理人系統發展與研究II(2/2) 研究前沿-研究報告 2006 嵌入式智慧型居家生理資訊監測及探勘系統設計與實現 研究前沿-研究報告 2007 校園內支援情境脈絡學習之個人化行動英語學習系統發展與研究 研究前沿-研究報告 2008 網路學習之形成性評量與學習診斷工具發展與研究 研究前沿-研究報告 2008 情境感知遊戲互動之合作式語言學習模式發展與學習成效評估研究 研究前沿-研究報告 2009 體感遊戲型態之人機介面與互動學習空間設計研究 研究前沿-研究報告 2011 基於學習情緒感知之多媒體網路適性化學習系統發展與學習成效評估研究 研究前沿-研究報告 2011 基於合作式數位閱讀標註知識典藏與分享之雲端高互動閱讀學習社群平台建置與研究 研究前沿-研究報告 2011 星‧雲‧行動--總計畫(1/3) 研究前沿-研究報告 2012 探討內嵌多層次評量的科技導入探究式學習環境之影響面向 研究前沿-研究報告 2012 星‧雲‧行動--總計畫(2/3) 研究前沿-研究報告 2012 星.雲.行動--子計畫一:天文觀測之數據分析與專題研究課程研發(2/3) 研究前沿-研究報告 2012 從社群經營角度看線上學習社群之凝聚力與發展過程 研究前沿-研究報告 2013 高中職「基礎科學領域探究式課程」研發計畫--子計畫一:北一女中(3/3) 研究前沿-研究報告 2013 高中職「基礎科學領域探究式課程」研發計畫--總計畫(3/3) 研究前沿-研究報告 2014 基於社會網路探勘發展之問題導向網路合作學習平台與學習成效評估研究 研究前沿-研究報告 2009 創新數位學習模式與教學應用 圖資出版 2014 DSpace開放源碼數位典藏系統建置理論與實務 圖資出版
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