監委：政府推廣嬰幼兒閱讀贈書還須強化家長誘因

監察委員今天發布新聞稿指出，教育部與衛福部都將嬰幼兒閱讀活動納入施政，但欠缺整合，且對少數、特殊或其他弱勢族群的照顧，明顯不足，兩部皆須檢討、改進，並在政策中強化對家長的誘因。

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