聊天機器人ChatGPT恐衝擊教學現場，台灣大學今天公布校內指引與因應措施，採取正面看待與善加利用的態度，鼓勵教師可以將生成式AI工具（例如：ChatGPT）視為精進教學的契機，因應新工具發展適時調整課堂，設計出更能反映課程獨特性、且更符合課程目標教學內容及學習評量；而學生也應該瞭解 AI 工具使用限制，學習如何利用這些工具輔助未來的學習，一共提出12項問答解方。
資料來源：聯合新聞網
https://udn.com/news/story/6885/7027728
#台灣動態
「台大針對生成式AI工具之教學因應措施」專頁（ https://www.dlc.ntu.edu.tw/ai-tools/ ）
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