學術界資訊操弄：探討科學資訊的錯誤與扭曲現象

近期一篇發表於學術界部落格《The Scholarly Kitchen》的客座文章，探討科學研究如何透過不實資訊與錯誤訊息遭到「操縱」。作者 Leslie D. McIntosh 與 Will White 共同開發一套分類法，為描述學術操縱行為提供一個共同語言。這套分類法將可觀察到的行為分為三大類：「行為者」（誰參與）、 「管道」（在哪裡發生）以及「方法」（如何實施）。此分類法的目的在於幫助學術界偵測與理解科學傳播中的異常現象，旨在提供一個具體的框架，促使學術界採取集體行動，以維護科學研究的誠信。

本文由AI協助編輯，詳細內容來自：scholarlykitchen.sspnet.org

https://scholarlykitchen.sspnet.org/2025/08/04/guest-post-how-science-is-gamed/

#全球觀測