聯合新聞網近期針對台灣大學生生成式AI使用習慣進行問卷調查,結果顯示高達96.5%學生曾使用AI輔助課業,其中ChatGPT為主流工具。學生主要將AI用於蒐集資料、潤飾文章及整理筆記,呈現「輔助大於取代」的特性。然而,多數學生擔憂AI可能提供錯誤知識,並影響獨立思考能力,凸顯學術倫理與素養培養的重要性。
本文由AI協助編輯,詳細內容來自:聯合新聞網
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