研究揭示大專生AI素養關鍵 助培育未來人才

一項最新研究揭示，大專院校學生的人工智慧（AI）素養與其「經驗開放性」人格特質、面對挑戰的認知評估，以及對AI的正面態度（如社會影響、享樂動機、使用意願及正面情緒）呈正相關，生成式AI（GenAI）的使用經驗亦有助益。這項研究訪問190名學生，並指出性別與年齡在AI素養上存在差異。鑑於AI素養在專業與日常生活中日益重要，研究建議高等教育機構應透過客製化教育計畫、培養相關人格特質及正面態度，並調整課程內容，以有效提升學生的AI素養，確保他們能適應快速變遷的數位時代，避免技能落差，培育未來人才。

本文由AI編輯，來源：Journal of Librarianship and Information Science